Младшие группы: Вторая младшая группа №5

Педагоги группы

Воспитатель

Петренко Наталья Константиновна

Особенности занятий в группе

       При планировании воспитательно-образовательного процесса в первую очередь учитываюся возрастные и индивидуальные особенности детей дошкольного возраста.  Младшую группу посещают дети в возрасте от 3 до 4 лет, проэтому педагогу необходимо учитывать психологические особености детей данного возраста. Особености проведения занятий:

- Процесс развития кардинально отличается от того, который проходил в яслях. Если ранее дети требовали внимания, ласки, то теперь они становятся любознательными, хотят познать мир.

- Именно в этом возрасте проявляется интерес к «коллективным» играм. Дети начинают выстраивать взаимоотношения с другими детьми-одногодками. Роль воспитателя уходит на второй план. Это становится первой фазой развития самостоятельности.

- Считается, что развитие детей этой группы – самый сложный процесс. Объясняется тем, что воспитанники только начинают адаптироваться к «взрослой» жизни.

- Именно сейчас выявляется скорость интеллектуального развития. Некоторые детки быстрее понимают то, что от них хотят воспитатели, а другие медленнее. Также это заметно в развивающем процессе. Поэтому, от воспитателей требуется индивидуальный подход к каждому ребенку.

      Занятия во второй младшей группе детского сада уже отличаются от того, что было в яслях. Но все же, они проходят в игровой форме. Занятия длятся они по 15 минут. Именно столько времени малыши могут концентрировать внимание на чем-то конкретном.  Занятия должны нести уже четко выраженные цели. Особое внимание уделяется развитию мелкой моторики рук, а также проведению разнообразных упражнений для координации движений. Проводят занятия по развитию устной речи и расширению словарного запаса. Посредством альтернативных способов рисования, лепки предметов из пластилина, осуществляется эстетическое развитие. Начинают проводится физкультурные занятия, направленые на развитие у детей ловкости, выносливости, гибкости, координаци движений. В образовательный процесс включаются музыкальные занятия. На них воспитанники ДОУ начинают различать звуки по интенсивности, высоте. Знакомятся с понятием ритм.